Curso Atención Comunitaria Basada en Activos: Recomendación de Activos para la Salud en Atención Primaria

Actividad formativa en el ámbito de Uso Racional de Recursos Diagnósticos y Terapéuticos.

Información general
  • Fechas Del 20 de mayo al 30 de junio de 2022.
  • Duración 40 horas.
  • Plazo límite de preinscripción 8 de mayo de 2022.
  • Modalidad Online con dos sesiones webinar en directo el 17 y 27 de junio (16:30h - 18:00h).
  • Actividad solicitada para su acreditación por la Comisión de Formación Continuada de la Profesiones Sanitarias de Aragón.

Podéis consultar toda la información en el siguiente enlace.

Dirigido a

Profesionales del Sistema Aragonés de Salud del entorno de Atención Primaria.

Preinscripción

Las personas interesadas deberán completar la solicitud de inscripción a través del siguiente enlace.

Objetivos

Objetivos generales

Adquirir habilidades para implementar la Guía de Recomendación de Activos para la salud en Atención Primaria en un centro de salud, y que los profesionales en Atención Primaria sean capaces de diseñar un esquema formal de recomendación de activos para la salud y facilitar procesos de dinamización de activos para la salud en las zonas básicas de salud.

Objetivos específicos

  • Conocer la vía de acción Atención Comunitaria basada en Activos de la Estrategia de Atención Comunitaria en Atención Primaria del Departamento de Sanidad del Gobierno de Aragón, acercando el Modelo Salutogénico y de Activos en Salud a los profesionales de Atención Primaria del Servicio Aragonés de Salud.
  • Conocer la Guía de Recomendación de activos para la salud en Atención Primaria de la Estrategia de Atención Comunitaria en Atención Primaria con el objetivo de desmedicalizar la práctica clínica y desarrollar ese recurso terapéutico en Atención Primaria.
  • Aprender técnicas para analizar las necesidades y activos para la salud de una comunidad o Zona Básica de Salud a través de la metodología de activos, trabajando con coordinación intersectorial y con participación de la población.
  • Descubrir cómo aplicar del Modelo de Activos en Salud en los distintos ámbitos de trabajo del Servicio de salud en Atención Primaria, tanto a nivel individual en la consultas de los profesionales sanitarios con objetivos capacitadores de pacientes, familias y poblaciones que se atienden, como a nivel colectivo aprendiendo a valorar los activos de una comunidad para potenciarlos como recursos de salud y generar/participar en procesos de salud comunitaria basada en activos.
  • Conocer experiencias llevadas a cabo con esta metodología en los servicios sanitarios y en proyectos de promoción de salud de otros ámbitos (sociales y/o educativos).
  • Dotar de recursos a los asistentes relacionados con el Modelo de Activos en Salud en la Atención Comunitaria en Atención Primaria.

Programa

  • Unidad 1
    • Presentación.
    • Estrategia Atención Comunitaria en Atención Primaria. Vías de Acción.
    • Orientación Comunitaria en Atención Primaria.
  • Unidad 2
    • El modelo de Activos para la Salud. Salutogénesis. Promoción de la Salud basada en Activos.
    • Atención Comunitaria basada en Activos 1ª parte : Dinamización de activos para la Salud en Aragón. Buscador de activos para la salud.
  • Unidad 3
    • Atención Comunitaria basada en Activos 2ª parte: Recomendación de Activos para la Salud. Guía de Recomendación de activos para la salud en Atención Primaria de la Estrategia de Atención Comunitaria en Atención Primaria en Aragón.
    • Videoconferencia síncrona 1: Conociendo experiencias de Recomendación de Activos (17 de junio, 16:30h - 18:00h).
  • Unidad 4
    • Cómo implementar la Recomendación de activos para la salud desde un Centro de Salud en Aragón. Trabajo práctico presentación del trabajo práctico final (Elaboración de una propuesta de un Esquema formal de Recomendación de Activos en el Centro de Salud del participante según el Check list “Recomendación de activos para la salud”).
    • Videoconferencia síncrona 2 : Compartiendo nuestras propuestas (27 de junio, 16:30h - 18:00h).
  • Unidad 5
    • Despedida y cierre.
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